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幼儿园20xx―20xx学年度 上学期 周计 划表
主题:好吃的食物
班级:小三班
周次:第四周
本周工作重点:
1、引导幼儿用简短的句子说出 自己爱吃的水果的名称、形状及味道。
2、引导幼儿爱吃常见的几种 营养价值高但有特殊味道的食物。
3、通过早操运动进一步培育 幼儿参与体育 运动的兴趣,开展幼儿走、跑 动作的协调性,
提高其控制能力。
教育
教学
运动
星期 一
星期 二
星期 三
星期 四
星期 五
星期 六
综合运动:《我爱吃的水果》(一)游戏:《猜水果》
综合运动:《我爱吃的水果》(二)美 术:《我爱吃的水果》
综合运动:《香 香 的菜》(一)游戏:《圈蔬菜》
综合运动:《香 香 的菜》(二)欣赏:
《蔬菜变变变》
体育 游戏:《开火车》
特色运动:《珠算》
游戏:《小风车》
生成(备选)运动
环境
创设
1、调整 主题墙饰:丰收的果园。树上有各种 各样的水果,供幼儿感知 、认识 ,以激发幼儿的学习自主性。
2、增添时令水果、蔬菜供幼儿观察,也可做成各种 造型供幼儿欣赏。
户外
运动
1、组织幼儿玩大型玩具,提醒幼儿注意安全,学会自己保护自己。(练 习一个跟着一个走和跑 )
2、游戏:《猫咪玩球 》
重点区域运动
1、美 工区:为幼儿提供橡皮泥,让幼儿任意制作自己爱吃的水果、蔬菜,引导幼儿能够与同伴协作玩耍和游戏。
2、图书区:提供水果、蔬菜卡片和图书,开拓幼儿视野,让幼儿在区域运动中认识 和了解更多的知 识 。
生活
运动
1、注意进餐前后 幼儿洗手、漱口等卫生习惯 的培育 。
2、营造良好的进餐环境,注意观察、记载幼儿进餐情况,有针对性地对挑食严重的幼儿进行个别教育 。
家园
共育
1、请家长帮助收集水果、蔬菜卡片,并建议家长为幼儿提供体现自我的时机,使 幼儿能及时将其在幼儿园得到的新收获进行展示。
2、教师与家长交 流有关营养的知 识 信息,家园协作使 幼儿养成良好饮食习惯 。
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