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- 2023-04-27 发布于河北
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部编版五年级上册道德与法治教学总结
2019-2020学年度第一学期,我负责五年级的道德与法治课教学任务。道德与法治课教学可以帮助学生掌握正确的是非评价标准,与学生日常生活紧密联系。在课堂上,我关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量。现在对这学期的教学工作做如下总结:
一、基本情况:
五年级学生大部分都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯。但仍有少数学生学习、纪律都较松散,学习能力较弱。
二、教学中的一些做法:
1.全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育,培养学生自主探究的能力。开学初,我积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度,树立道德意识,提高认识能力。深入了解
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