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世界地图引出的发现教案(2) 2. 小改写： 8世界地图的发现 教学目标： 1. 认识本课的7个生字，能够借助字典和上下文联系，理解不懂的词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。 3. 体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能与同学交流课后的感受。 教学重点难点： 从魏格纳提出大陆漂移说的过程中，领悟观察、思考、论证的重要性。 教学过程： 一、初读课文，了解内容 1. 同学们，我们的地球分为七大洲和四大洋，你能说出它们的名字吗？（欧洲、亚洲、大洋洲、南美洲、北美洲、非洲、南极洲；太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋）但是，七大洲是怎么形成的呢？现在，让我们一起去了解吧！ 2.