六年级《数学思维》校本课程开发方案.pdfVIP

六年级《数学思维》校本课程开发方案 开发人：陈申华 一、指导思想 小学数学校本课程开发是义务教育、素质教育大力实施和推进下 的必然趋势。积极开展数学校本课程开发，不仅能加深巩固数学知识， 而且能使学生广泛地接受新信息，丰富学生的课余生活，能够更好地 发展学生的思维能力，培养学生的创新意识、实践能力，给学生带来 更多的同数学有联系的生活乐趣，有效地激发学生的数学兴趣和培养 学生的数学素养，养成用数学思想思考和处理生活问题的良好习惯。