简述学校心理健康教育的功能.pdf

简述学校心理健康教育的功能 学校心理健康教育的主要功能有三项，即发展性功能、预防性功能和矫治性 功能。 一、发展性功能 所谓发展性功能是指心理健康教育要促进受教育者人格健全发展，形成良好 的个性心理品质，提高他们的心理成熟度，增强他们全面、主动地适应学习、生 活和社会的能力，为实现可持续发展打下坚实的基础。 中小学生正处于成长发展阶段，其综合素质的形成与提高，有赖于正确的教 育和引导。而学生在任何一方面的发展，又离不开其特定的心理素质。一个有良 好的心理素质的学生，能以积极的自我意识、人际交往与社会适应能力去