教科版（2023秋） 一年级上册2.3用手来测量 同步练习（含答案).docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 2.3用手来测量（同步练习）一年级上册科学教科版 一、选择题 1．给下列测量步骤排序正确的是（???????）。 ①从桌角开始???????②在相连处画线做记号???????③数一数一共几拃???????④一拃接一拃（每拃的指尖相连） A．④③②① B．①④②③ C．②③④① 2．下面哪个动作表示的是“一拃”？（???????） A． B． C． 3．下面哪幅图表示的是“一拃”？（???????） A． B． C． D． 4．灵灵和安安学习了用手来测量，非常规范地测量了同一张桌子的高度，灵灵测量的是5柞，安安测量的是6柞，测量结果不同的原因是（???????）。 A．手的大小不同 B．桌子不同 C．测量不规范 5．在做测量活动时，每个物体测量三次主要是因为（???????）。 A．减小误差 B．时间充裕 C．练习操作 6．（???????）使比较更加准确。 A．估计 B．猜测 C．测量 7．下列图形表示“一拃”的是（???????）。 A． B． C． D． 8．用拃测量桌子的高度，各组得到的结果不完全一致，这是因为（???????）不一样。 A．桌面高度 B．拃的长度 C．纸带高度 D．小正方体的大小 9．为使测量结果更准确，我们要测量（???????）次。 A．1 B．3 C．无数 10．“拃”最早是（?????）国人最先发明的。 A．英国 B．美国 C．中国 二、判断题 11．测量比比较更准确。( ) 12．小组合作时每个小组的测量结果是一样的。( ) 13．用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。( ) 14．用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。( ) 15．用拃测量长度。( ) 三、连线题 16．连线题。 一拃???????????????????????????一步???????????????????????????一庹（tuǒ） 四、排序题 17．同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是______。 ①剪下纸带???????②用纸带测高度???????③得出测量结果???????④合作用拃测量 五、综合题 18．小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。 课桌的长度：______拃多。 课桌的宽度：______拃多。 19．用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由 选择的理由：__________________________________________ 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 参考答案： 1．B 2．B 3．D 4．A 5．A 6．C 7．D 8．B 9．B 10．C 11．√ 12．× 13．√ 14．× 15．× 16． 17．①②④③ 18．???? 6???? 3 19．小方块?????小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。