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农村幼儿园课程现状及对策思考
2009-9-24 17:23:26 阅读数：526 网友评论:0 条
此文荣获征文二等奖
关注农村幼儿园课程现状，实施农村幼儿园课程改革，是促进城乡幼儿教育
质量均衡发展，缩小城乡办园水平差距的关键要素。2004 年，我市正式启动了
我市农村幼儿园课程改革。经过几年的课改实施，我市农村幼儿课程有了显著的
改善，但与城区幼儿园相比，仍存在一定的差距。为了解我市农村幼儿园课程的
现状，我们于2008 年3-4 月，采用问卷调查、走访农村幼儿园（班）、教师座
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