小学语文五年级上册小苗与大树的对话课件a.pptxVIP

小苗与大树的对话; 季羡林 （1911-2009） 字希逋，又字齐奘。中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家、翻译家、散文家，精通12国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。 ;学习目标;1．自由练习朗读课文，把课文读正确流利。 2．运用以前学过的方法独立识记12个词语，通过查字词典或联系上下文理解词语的意思。 3．小组互读检查课文、词语读得是否准确，互相纠正达到要求。 ;《彭公案》 《施公案》 《济公传》 《水浒传》 三侠五义 滚瓜烂熟 绿林好汉 中西贯通 古今贯通 文理贯通 古文观止 能文能武 ; ;默读课文，思考问题：;想一想;;谈一谈;　　①我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。;②三贯通，这才是21世纪的青年。; ③我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。; 结合插图，说一说季老和苗苗分别分别有什么特点？;课文中的“苗苗”和“大树”分别指的是谁？读了课文，你认为文中的“苗苗”和“大树”还有什么更深的含义吗？; ;课外拓展：（任选一两项） 1．选一本自己喜欢的书阅读，填写阅读记录卡。 2．采访爱读书的人，列一个采访提纲，学习