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课堂教学常规管理制度 课堂教学的有效管理是一堂好课的重要标志。教师应该在组织学生的同时，充分利用课堂这一主阵地，引导、促进学生自学、动手、质疑、思考、创新，从而提高教学质量。 一、师生待课 1.教师必须在预备铃前到达教室门口。 2.上课前，教师应迅速组织学生做好上课前的一切准备，并做好自己上课的一切准备。 3.上课前，教师应确保学生的情绪稳定，周围学习环境安定，教室安静。 二、教师上课纪律要求 1.上课铃响进入教室，师生问好后开始上课。 2.教师应准确掌握本节课学生出勤情况。 3.教师要精神饱满，仪表端庄，使用普通话，站立讲课，上课不带个人情绪，不做与教学无关的事，不说与教学无关的话。 4.