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春节活动开展情况总结 春节活动开展情况总结【一】 在20xx年春节和元宵节期间，为贯彻落实《xx市xx区教 育局“我们的节日春节元宵节”主题活动方案》通知精神，大 力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文 化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，积极营造喜庆 祥和的社会文化氛围，学校政教处根据城区教育局活动方案， 积极准备，制定好适合自己本校的活动方案，认真布置，落实 到实处。现将有关工作开展情况总结如下。 一、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统 春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和 民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老 爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、 力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。 1.创编“节日小报” 结合“春节和元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活 动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节 日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵， 一、活动时间: 从20xx年2月8日开始，学校按方案要求，认真安排组织 实施，抓紧时间，贯彻落实，从时间安排上给予充分保障。 二、活动主题： 以春节为活动契机，运用“图说我们的价值观”等宣传载 体，把社会主义核心价值观宣传融入张贴24字核心价值观、贴 春联、开展体育健身活动、文艺晚会、猜字谜、舞龙舞狮等群 众节日生活中，使广大师生和群众在切身体验中理解核心价值 观的内涵和要求，在欢乐喜庆的节日气氛中产生“百姓日用而 不觉”的良好效果。 三、活动成效： 1、组织教师与学生在春节期间参与“美丽周鹿生态乡村” 主题活动，为“美丽周鹿生态乡村”做贡献。 2、组织教师和学生参与体育健身活动，如气排球、广场舞、 乒乓球、羽毛球、跳绳等。 3、引导学生在春节期间通过短信、电话、贺卡等形式向老 师、长辈、同学、朋友祝福，为家人做一些力所能及的家务， 增强学生的感恩教育。 4、引导学生在春节期间与家人一起贴春联、包粽子、吃团 圆饭，观看或参与群众开展的象棋比赛、拔河比赛、猜字谜、 舞龙舞狮等活动，感受中国传统节日的喜庆氛围，增强民族意 识，弘扬民族文化。 在“把社会主义核心价值观融入百姓生活”活动实施期间， 我校利用张贴大字、开展体育健身运动、参与“美丽周鹿生态 乡村”主题活动、参与百姓开展的文体活动等多种形式开展了 宣传活动，认真实施“把社会主义核心价值观融入百姓生活” 的宣传活动，营造出春节的喜庆氛围，取得了良好的效果。 此次活动的开展具有加强领导，高度重视，认真组织，专 人负责，落实到位，注重实效的特点。活动真正让全校师生感 觉到了春节的喜庆气氛，切身体验到社会主义核心价值观的内 涵，感受到社会主义核心价值观在百姓生活中的完美体现。 春节活动开展情况总结【五】 为弘扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件通知以及校 团委要求，我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主 题活动。进一步丰富了学生的文化视野，让学生在感受欢乐喜 庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围中培养和梳理认知传统、 尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华 优秀文化传统的认同感和自豪感。现将我校组织的“我们的节 日春节”主题活动总结如下： 一、高度重视，认真组织 为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开各团 总支会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件, 精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面 推进我校精神文明创建工作。 二、精心策划，丰富内容 春节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色, 在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、 孝老爱亲等主题，主要策划了以下五项工作： 1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于开平文 化的优秀历史典籍，围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由 来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动” 等，开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深 刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。 2、开展公益活动。各班在团支部的带领下组织学生到蜕冈 敬老院进行慰问活动，为老人家打扫卫生、和老人家聊聊天、 给老人家唱歌跳舞带来欢乐；学校还组织学生打扫蜿冈镇街道, 以干净、整洁的镇容镇貌迎接新年；学校老师带头行动，以班 为单位，组织学生进行献爱心慈善捐款活动，倡议学生捐出一 周零用钱，为有需要的人在春节期间献上一份爱心。 3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。 宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化，培养学生尊 重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。 4、开展节日手抄报活动。通过学生感受春节气氛，收集春 节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭 炮等春节文化自作手抄报，并结合