如何写好科研论文补考答案.pdfVIP

如何写好科研论文补考答案 一、科研论文的具体要求 1．题目要简短醒目。简短醒目的题目使人产生要看、要读的强 烈欲望，这是论文能否成功、获得读者认可的关键一招，千万不能文 字冗长，又落俗套，它会使人产生厌恶、乏味感。论文中的小标题也 要紧扣大题，多角度、多层面地展开分析，使人不断产生新意，获得 新知，选题的范围宜小不宜大，这样才能进行深入的研究，才能得出 有价值的成果。 2．观点要有科学性、创建性。科学性是论文生命线之一，做到 正确，经得起专家、学者的推敲和实践的检验，俗话说，言之有理， 言之成理，无懈可击，征服别人，赢得认可。创建性更是论文的生命 线，论文中的观点要新，有新论，阐明带有创造性，超前性，方向性 的观点;有新意，使人耳目一新;有深论，分析深，由浅入深，挖到根， 追到底，深思熟虑，千虑一得。 3．文句要通顺、精炼。古人云文通自负，论文最基本的要求是 文句通顺，阐述过程中逻辑性要强，文句简练，言简意骇，语言严谨、 朴素、分寸得当，不宜使用夸张、比喻、双关、借代等修辞手法，它 是学术论文，不是文艺作品。 4．材料要充分、准确、典型。充分就是要有足够的，能够说明 问题的材料做为依据，学术论文主要靠材料说话，没有充分的材料， 观点就可能立不起来;所谓充分一是多，二是全，这要靠自己在平时 的实践中积累和整理。准确就是材料确凿无误，信得过，用虚假的材 料作依据，得出的观点势必是错误的，论文用的数据、引文、文献资 料一定要反复核对，注明出处，准确无误。典型就是选择那些能够说 明问题的材料，一篇成功的论文不但观点要新，而且材料要精，这样 的文章，说服力强，富有生命的活力。 5．结构要完整、缜密。论文要十分注重谋篇布局，结构完整、 缜密。一篇文章通常包括序论、本论、结论三部分。序论通常用来说 明写作本文的目的，研究讨论题目的意义，也有在序论中开门见山， 阐述本文的观点、结论，然后在本论中再加以论证，它起到开启全篇 的作用，文字不宜过多，少而精。本论是论文的主体，应运用所掌握 的材料，详细论证，表述自己研究的结果，这部分要写的纲目分明， 条理清晰、逻辑性强、层层深入、步步展开。结论是对全文的总结， 是结束语，前后呼应，文句同样不能过多。 二、科研论文的研究步骤 撰写科研论文，必须走好三步:第一步是确定论题，这是论文是 否有价值，是否有生命力，能否成功的第一步，确定论题有这样一些 原则可遵循:一是选择自己感兴趣的，二是选择教育教学工作中存在 的问题，三是选择别人研究但不深的，四是选择有争议性的，五是选 择当时教育教学中的热点、难点，千万不能人云亦云。第二步是调查 研究、搜集材料，一是围绕论题进行有关的实际调查，获取实践的第 一手材料;二是查阅有关书籍、收集资料;三是做好材料的筛选、核对、 整理工作。第三步是写成文章，一是确立论题角度，二是拟定写作提 纲;三是写成文章;四是修改、润色，特别是请人过目指教。 三、科研论文的写法 1．关于本课题的基本思考(目的、意义)。即为什么选择这个课 题。可以从几个方面来写:教育教学工作中的现实需要;以前别人就这 个问题做过的研究及所遗留的问题;解决这个问题对改进学校或班级 教育工作及有关过工作有什么意义、作用;解决这个问题在教育教学 理论上有什么学术价值等。 2．关于本课题的研究对象。是课堂教学、课外活动，还是学生 教育、教师教法? 3．关于研究的方法。A研究者:是个人还是一个研究小组?(列出 所有参加者的名单)。B所用方法:观察法?调查法?分析法?谈话法?实 验法?C为什么用这个方法。 4．研究过程简述。研究计划;研究开始、研究过程与研究结束; 怎样收集资料;怎样分析、讨论、整理资料等(这部分宜简略)。 5．调查、记录、讨论等资料的摘要叙述。把经过整理、分类、 分析后的资料摘要记述。 6．对研究结论的讨论分析（研究成果)。这是研究报告的核心内 容，应当写得详细一些。 7．就上述结论对有关教育教学工作提出的改进建议和意见。 8．接下来需要继续研究的问题。 一般的科研论文，按这8项记述下来的文字，就是比较规范的研 究性的科研论文了。 注意几点 一、要有所感悟 这实际上是科研论文要写什么的问题。目前存在一种现象，要评 优了，要评职称了，教师们才想起要写篇论文，内容却不是自己教育 教学工作中的感悟和自己的研究成果。比如，拿