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芒种教学设计
“时节长沙”是一门优秀的传统文化创客课程,本文将探讨其中的3.2节气——芒种。
教学目标:
1. 知识与技能目标:学生能够了解芒种是24节气之一,并了解芒种的天气特征,指导生产生活。
2. 过程和方法目标:通过阅读、讨论等方式,培养学生的读图、动手、想象、推理能力和合作能力。
3. 情感态度和价值观目标:弘扬中华农耕文化“24节气进校园”,让更多青少年成为祖国优秀文化的守护者、继承者和传播者。
教学重难点:
1. 教学重点:芒种由来,芒种时节的气候和对生产生活的影响。
2. 教学难点:芒种时节的气候和对生产生活的影响。
教学过程:
新课导入:走进农耕文化不忘根本
中国自古以来就
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