原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
活动名称：
小班音乐律动《我是中国娃》
设计意图：
之前观察各国小朋友的照片进行对比，幼儿充分感受到中国娃娃和其他国家娃娃在外貌上有哪些的不同之处，从而揭示本次活动课题《我是中国娃》。把握儿童的心理，创设情境激趣，为幼儿兴趣昂然的思考、理解奠定基础。基本达到目的。知道自己是中国人，萌发作为中国人的自豪感。
活动目标：
1.感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别。
2.理解故事内容，大胆讲述简单的事情，初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
3.知道自己是中国人，萌发作为中国人的自豪感。
活动重难点：
1.活动重点：感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别。
2.活动难点：知道自己是中国人，萌发作为中国人的自豪感。
活动准备：
1. 经验准备：幼儿观察过镜子里自己的皮肤、头发、眼睛的颜色；
2. 物质准备：PFT：中国人的图片、外国人的图片、中国地图、世界地图、几种国家的字体，手势舞《我是中国娃》。音频：一段汉语和一段英语。
活动环节：
话题导入
出示PPT，比较中国小朋友和外国小朋友的不同，引导幼儿知道我们中国人是黑头发、黑眼睛、黄皮肤。运用了观察法，比较中国小朋友和外国小朋友的不同，让幼儿知道中国人是黑头发、黑眼睛、黄皮肤。
请小朋友们看看这些人的外貌有什么不同呢？世界上有几种肤质的人呢？世界上有黄种人、白种人、黑种人、棕种人那你们知道这些人都分布在哪些地方呢？
二、图片展示情境，了解中国的地理位置。
1. 出示世界地图。
这是什么地图呢？地图上有哪些国家呢？中国在哪呢？你是怎么找到中国的呢？
观察下中国地图的轮廓，你有什么发现呢？(看看它像什么呢？）…中国是一个很大的国家，人口很多，有谁知道中国共有多少人口呢？中国是世界上人口最多的国家。谁知道中国有多少民族呢？
三、运用生活情境，了解中国的语言文字
1. 放两段录音，一段汉语、一段英语。
请小朋友说说自己听到了什么？我们说的是汉语普通话。
2．出示中国汉字和英语。
哪是我们国家的文字？你们认识上面的字码？观察一下上面的宇，你们有什么发现吗？我们写的字是汉宇，也叫方块字。
四、欣赏儿歌《我是中国娃》
1.教师朗通，幼儿欣赏。
2.师幼朗通儿歌，萌发作为中国人的自豪感。
3.教师孩子一起跳手势舞《我是中国娃》。
活动延伸：
与孩子一起唱国歌，增强幼儿的爱国心。国歌想起时，我们要起立，行注目礼，保持安静。
文档评论（0）