2023年“桥的形状和结构”精品教案1.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 “桥的形状和结构”教学设计 课题 ：桥的形状和结构 年级：六年级 设计思想 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导学生亲身经历以探究为主的学习方式， 满足他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，是他们学会探究解决 问题的策略。桥的形状结构明显外露，容易观察研究。桥的形状结构变化反映了 人类科学技术的进步和发展。本课有两个活动。 第一，观察比较各式各样的拱桥。通过这个活动，可以开阔学生视野，得到美的 享受，也了解一些不同拱桥的特点。