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第七节哺乳动物 【学习目标】.记住哺乳动物的主要特征。 .举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 .辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 【教学重点】哺乳动物的主要特征；哺乳动物与人类生活的关系。 【教学难点】辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 【预习评价单】走进文本认真阅读课文，完成下列问题。 一、认真阅读课本《哺乳动物的主要特征》仔细观察图5 — 30思考并完成以下问题： .除了鲸等少数水生种类的 退化外，哺乳动物的体表都 o其有很好的保温作用。 .哺乳动物的生殖方式与其他动物不同：绝大多数哺乳动物的 在雌性体内发育，通过胎盘从 获得营养，发育到一定阶段后从其中产出，这种生殖方式叫做胎 生。、提高了后代的成活率。 .哺乳动物的牙齿有、和 的分化。牙齿分化提高了哺乳动物食物的能力，又增强了对食物的 能力。 .哺乳动物还具有高度发达的 和 o能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 .哺乳动物的主要特征是：体表；胎生、哺乳；牙齿有、和 的分化。 .鱼类，鸟类，哺乳类等动物的共同特点是：身体背部都有由 组成的 属于 动物；而环节动物，节肢动物等体内没有，属于 动物。 二、认真看P38观察与思考兔和狼的牙齿分化示意图，回答下列问题。 7、兔和狼的牙齿有什么共同特征？ o 可分为 O8、是兔的牙齿,是狼的牙齿。人类的牙齿有几种齿型？ 9、家兔的牙齿分化为 和。门齿适于