《认识实习_3》课程教学大纲(本科).docxVIP

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  • 2023-04-25 发布于河南
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《认识实习_3》课程教学大纲(本科).docx

认识实习 一、课程说明 课程名称:认识实习/ Cognition practice 课程类别:必修 学时/学分:1周/1 先修课程:高等数学、力学,热学、电磁学、光学、原子物理、模拟(数字)电子技术等 适用专业:应用物理学、应用物理学T 教材、教学参考书:物理学教材、电工电子、半导体类教材和公司和企业提供的相关资料。 二、课程设置的目的意义 认识实习是应用物理专业本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,学生通过认识实习巩固和丰富专业知识,拓宽视野,激励学生的学习热情和创新意识,了解物理原理在实际生产过程中的应用,了解物理原理与工程实际的联系,加深对物理理论知识的理解和掌握,培养学生理论联系实际、观察问题、分析问题以及解决实际问题的意识和能力。 三、课程的基本要求 使学生具备在电子材料与器件等相关领域综合运用物理学知识进行思考、解释和探索的能力;了解认识实习单位的组织机构和生产组织管理情况;了解电子材料性能检测、开发与设计电子元器件的基本方法,掌握产品生产过程中所涉及的原理、生产工艺条件及主要设备等;了解先进制造技术和现代化生产情况;了解和分析生产过程中所存在的问题,提出改进设想,力求能为公司或企业解决实际问题;具备一定的“产、学、研”相结合的思维,具有较强的工程实际应用和创新意识;具有良好的科学素养和人文精神。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配

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