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部编三年级语文下册第六单元教材分析(单元备课) 学情分析： 学生在语文学习上整体有一定基础，但存在好坏之分。优秀学生具有上进心，课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少，课外积累欠缺。需要多关注和指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步。 教材分析： 本单元编排了《童年的水墨画》《一只窝囊的大老虎》《肥皂泡》三篇精读课文和《我不能失信》一篇课文，以及习作和语文园地。前三篇课文都是名家作品，语言文风各有特色