跳山羊体育教学设计.pdfVIP

《跳山羊》体育教学设计 教 学 支撑跳跃——山羊分腿腾越（第三课时） 内 容 教 1、运动技能：初步掌握山羊分腿腾越助跑、踏跳的技术动作及要领。 学 2、情感目标：培养学生相互信任、相互帮助、勇敢顽强、团结协作的的 目 优良品质和克服困难的信心和勇气。体验主动参与和获得成功的乐趣。 标 3、身体健康：发展学生速度、灵敏、协调、力量等身体素质，提高学生 的上肢、肩带和下肢肌肉群的爆发力。 4、运动参与：初步了解分腿腾越是由助跑、踏跳、支撑、落地四个环节 组成以及山羊分腿腾越动作方法。 课