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数学与统计学院
2011-2012学年第一学期课程论文
《数学建模*》
我们选择的题号是(从A/B/C/D/E中选择一项填写):D
所属班级(请填写完整的全名):2009级数学与应用数学(师范)1班
成员(打印并签名):1.
3200902114049XXX4.
日期:2011年12月29日
评阅成绩:
公交司机排班方案
摘要
本文主要研究南昌市公交司机排班问题。在最少班次问题上,将五月份分为节假日和非节假日两部分建立模型,在司机排班问题上,考虑到司机存在上班、不上班两种情况,将选择使用0-1变量、随机均匀函数,最终得到合理分配方案。文中涉及Lingo、Matlab、Excel数据分析等多种算法。
针对问题一:
首先:据题意将五月份分为节假日(9天)和非节假日(22天)两部分。
其次:而非节假日中包括平常、高峰两个时段。
最后:根据每段时间间隔,取每个班次间隔时间的最大值,即可得出五月份的最少班次总数为2377。
针对问题二:
其一:公交车司机为了充分利用资源,提高公司效益,对司机的工作时间做了相关规定,但同时还要考虑到安全问题等因素,规定:司机每天上班不得超过八个小时,连续开车不得超过四个小时,但每个月至少必须得完成120个班次的任务,这与实际情况相符。
其二:司机的排班方案设计上,属于典型的分配问题。考虑约束条件司机每天上班时间不超过8小时等,参考问题一模型,求解出每天最大班次133,在Matlab中用均匀分布函数产生出每天每个班次的运行时间。在lingo中编程得出节假日、非节日的排班方案(表一、二)。
针对问题三:
其一:每天需要的司机人数,参考问题二的数据,整理即可得出节假日每天至少需要17人,非节假日每天至少需要13人。
其二:首先,根据模型二的数据,建立模型,得出每周需要的最少人数为23人。其次,司机每周总数最少的排班方案,选择0-1变量,参照问题二的模型。且要使每个司机每周连续工作五天、休息两天。最后,在Lingo中建立模型整理得出司机排班方案(见附录四)关键词:最少班次、Lingo编程、0-1模型、排班方案问题重述
目前,随着南昌市经济进一步的发展,道路变得越来越多。为此南昌市公交总公司开辟了各种线路,以满足老百姓出行需要。而现实是有的线路司机不足,常常存在向其他车队借调司机和车辆跑班,影响其他线路的排班秩序;有的线路司机需要每天开车12~13小时,影响司机的休息,从而给交通留下安全隐患;有的线路因经常堵车,打乱了线路调度计划,使得交接班司机和乘客怨声载道一般,公交公司按月给司机排班。
下面是某条线路的基本情况,请你根据有关数据完成下列问题。
规定:
司机每天上班时间不超过8小时;
司机连续开车不得超过4小时;
每名司机至少每月完成120班次。
已知该线路有司机15人,目前该线路的排班间隔是:
非节假日:平时:8?10分钟/班;高峰(上下班):6:00?8:30,11:30?13:30,16:30?18:00:4?8分钟/班
节假日:5?10分钟/班
该线路的开收班时间:
夏令(12月?3月):6:15?18:20,冬令(4月?11月):6:20?18:10
该线路的运行时间是:
正常:80?85分钟/班分钟/班,高峰:100?120分钟/班问题一:
根据五月份的节假日情况,求出当月最少班次总数;问题二:
阐述你对上述规定的理解,并根据你的理解建立适当的数学模型,合理地设计五月份该线路的司机排班方案;问题三:
根据五月份该线路的司机排班方案,计算出每天需要的司机人数,假如规定每个司机每周连续工作五天,休息两天。请你通过某周(周一至周日)需要司机人数求出司机总数最少的排班方案。
二、模型假设
⑴假设五月份有九个节假日;(2)假设一司机开第一个班次与开第二个班次之间相隔十个班次,这种称为连续的班次;公交车发车间隔取整分钟,行进中公交车彼此赶不上且不超车,到达终点站后掉头变为始发车;从起始站出发到终点站再回到起始站为一个来回,记作一个班次;乘客流量保持不变且不用在两辆车的间隔内等太久;交通情况,路面状况良好,无交通堵塞和车辆损坏等意外;(6)假设司机都不缺勤,允许自由调班;三、符号说明
符号
单位
意义
N
次
五月份总班次
N
1
次
五月份节假日总班次
N
2
次
五月份非节假日总班次
D
天
五月份总天数
D
1
天
五月份节假日天数
D
2
天
五月份非节假日天数
x
i
次
第i时段发车班次
mi
min
第i时段发车间隔
Q
i
min
第i时段时长
t
min
节假日发车间隔
C
每天每个司机每班次的运行时间矩阵
B
每天的最大班次量
B
1
每天的班次量
B
2
每人每天连续开的班次数
B
3
每名司机至少每月完成班次
T1
min
每天最多工作时间
N
3
节假日每天需要的人数
N
4
非节假日每
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