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- 2023-04-25 发布于四川
- 吉林省教育科学院
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第５期 现代教育科学 Ｎｏ５
２０２０年９月 ＭｏｄｅｒｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＳｃｉｅｎｃｅ Ｓｅｐｔ２０２０
减负：“量”的迷思与“质”的澄清
杨婉婷
（福建师范大学，福建 福州３５０１１７）
［摘 要］回望数十年减负
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