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幼儿园社会活动:爱心树
活动目标:
1.理解故事《爱心树》,感受大树对男孩无私的爱与奉献;并能联系生活,体会爸爸妈妈对我们的爱,产生一种幸福感。
2.结合绘本故事知道要自己的事情自己做,知道应该用感恩的言行,表达对父母的爱意。
活动准备:
1.大树分解的组合教具、爱心卡每人一份,爱心树音乐、
2.背景音乐神秘园,爱心树的PPT。
活动过程:
一、导入:
1.今天老师带来了一本特殊的书,大家一起先来看一看封面,你看到了什么?
2.大树和孩子之间会发生什么事情呢?让我们大家一起来看这本《爱心树》吧!
二、理解故事内容:背景音乐
1.第一段:(教师先来讲述故事的开始)大树和小男孩都很快乐
大树为什么会喜欢上这个男孩子?
大树是怎么关心小男孩的?
小朋友,当你累的时候,有没有依偎在妈妈的环抱里?你感觉怎么样?
请个别小朋友依在老师的怀里,感受温暖与幸福。
2.讲述第二段:大树愿意为小男孩付出自己的一切。
小男孩长大了,他有没有每天跑到大树那里去玩?
大树觉得自己怎么样?(很孤单)
当小男孩子需要买东西问大树要钱的时候,大树是怎么做的?
小男孩很快乐,你觉得大树还快乐吗?
当小男孩需要树枝做房子时,大树是怎么做的?
大树没有了树枝,他还快乐吗?
当小男孩需要树干做木船的时候,大树又是怎么做的?
你觉得大树还快乐吗?
现在大树只剩下了什么?
对,大树没有了果子、树枝、树干,只剩下了树桩,它为什么还快乐呢?
小结:因为大树深深地爱着小男孩,她虽然失去了很多,但只要男孩快乐,大树就是快乐的。
三、让孩子理解爱与被爱--联系生活,体会爸爸妈妈对我们的爱,产生一种幸福感
1.大树深深的爱这个男孩子,那大树像我们身边的谁呢?
小结:原来我们身边有这么多人像大树一样爱着我们,我们多幸福呀!
2.那今天我们就来说说爱我们的爸爸,妈妈怎么样?爸爸妈妈是怎么样爱我们的呢,让我们很快乐!
小结:爸爸妈妈对我们真好,你们觉得快乐吗?对了,只要你们快乐,爸爸妈妈就更加的快乐。
3.那你想对爸爸妈妈说些什么、做些什么,让他们快乐、幸福呢?
幼儿讲述,教师及时的回应。
四、幼儿操作
1.我们先把感谢的话、对他们的爱画在这颗爱心里。
2.昨天老师还采访了一位妈妈,出示大屏幕,是谁的妈妈?我们来听听妈妈是怎么说的?给爸妈最好的礼物是什么呀?
小结:对,只有自己的事情自己做,说明你长大了,妈妈会为你而高兴。那你们家里有没有自己的事情自己做的?你们真棒!
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