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摘 要
培养集体意识在小学教育中是一个重要的环节，本方案以主题班会的形式，
从集体建设、集体协作、集体交流、情感交融四个方面着手，对班级成员进行递
进式的为期半学期的培养训练，以期达到促进学生们更好地融入集体，更好地建
设班集体的效果。
关键词：小学生；集体意识；主题班会
目录
1. 设计背景及意义 4
1.1 设计背景 4
1.2 设计意义 4
2. 设计思路 4
3. 方案目标 5
4. 实施对象 5
5. 活动
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