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摘 要
网瘾行为一般发生于初中阶段，对初中生学习生活造成严重影响，还会影响初中生
的身心健康，并对老师和家长的教育带来极大的困扰。本方案从社交能力提升、自卑情
绪改善、自我控制能力的加强三个方面对初中生的网瘾行为进行干预。
关键词：初中生；网瘾行为；干预
目录
1.设计背景及意义1
1.1设计背景 1
1.2设计意义 1
2.设计思路 1
3.方案目标2
4.实施对象2
5.活动内容
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