2023年《奇妙的颜色》大班教案_2.pdf

2023年《奇妙的颜色》大班教案_2--第1页 2023年《奇妙的颜色》大班教案 2023年《奇妙的颜色》大班教案1 活动由来： 五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的`感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色 有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我 见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的一席话是我们产生了思考，五彩 缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色，那么更多的颜色它们从哪里来呢？为此我 们设计了《奇妙的颜色》这一主题。 活动目标： 1、通过实验、观察和探索等活动，引导幼儿除不感知我们的世界有多种颜 色，颜色是有趣、奇妙、会变化的。 2、培养幼儿对颜色的兴趣，发展幼儿的观察力和探索能力。 3、培养幼儿初步使用颜色的能力。 问题板块： 1、利用本班的墙壁，在墙上贴上与颜色有关的相片。 2、引导幼儿利用水粉的绘画工具，自己调制出的各种颜色。 主题壁报： 为幼儿有关颜色小常识的图片。动物图片。 区域游戏： 2023年《奇妙的颜色》大班教案_2--第1页 2023年《奇妙的颜色》大班教案_2--第2页 1、科学区：准备红黄蓝三种颜色，引导幼儿了解这是三原色，以便幼儿做 实验。 2、辅助材料：调色盘，笔，水等。投放《颜色旅行》的玩具，引大幼儿了 解颜色“旅行”的方式等。 3、图书区：投放有关颜色的图书。 4、动手操作区：三原颜色的布偶球，引导幼儿利用布偶球进行有规则的排 序。 家园合作： 1、请家长与幼儿共同收集与颜色有关的图片、资料或物品，带到幼儿园后 与其他幼儿工向有关的知识经验。 2、请家长与幼儿利用家中的材料（纸张、布均可），共同纸做一件彩色服 装，参加班中组织的《颜色旅行》和《模特大赛活动》 资源利用： 1、带领幼儿到户外进行活动，比一比谁找出的颜色多。引导幼儿感受五彩 缤纷的颜色。 2、请家长和幼儿收集各种颜色的纸或布等。 活动络图主要活动： 1、漂亮的颜色 2、树妈妈找孩子 3、我的颜色朋友 4、春天的童话 2023年《奇妙的颜色》大班教案_2--第2页 2023年《奇妙的颜色》大班教案_2--第3页 5、五颜六色的泡 活动一：漂亮的颜色 活动目标： 1、初步培养幼儿对颜色的兴趣。 2、通过引导和操作，认知红、黄、蓝是三原色。 3、培养幼儿良好的操作常规。 活动准备： 1、三原色的颜料、调色盘、毛笔、吸管、抹布。 2、制作的《小熊穿衣》三原色教具。 设计意图：由于幼儿对颜色非常的感兴趣，在区域中总是区操作有关颜色的 游戏材料。为了使幼儿对三原色有更深的认识，为此设计了此次教育活动。 活动过程： 1、教师边讲故事便操作教具引起幼儿的兴趣： 一大早，小熊和朋友们约好要去春游早上起床后，他挑了一件红色的外衣穿 上了，可是觉得不满意，又换了一件黄色的，又觉得有些小，最后它穿上了一件 蓝色的外套，这下他满意的准备出发了，刚出门，他发现外面正刮着大风呢，于 是又把红色的外衣套在了外面…… 2、讨论：小熊都穿了那些颜色的衣服，这些衣服有哪些奇妙的地方？都还 能变出哪些漂亮的颜色来？你们愿不愿意来试一试？ 3、教师出示三原