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将“洋外教”管理纳入法治轨道
当前我国教育机构(包括学校和校外培训机构) 括“依法设立的实施学历教育的各级各类学校和幼
对外籍教师的需求越来越大。聘任外籍教师已经由 儿园、自考助学机构、校外培训机构”。在补充规定
传统的聘请少数外国专家,拓展到各个层次、类型教 中,明确高校、外籍人员子女学校、线上培训机构
育机构普遍实施的行为,管理对象与范畴发生重大 也参照执行。可以说《办法》对外教范围的规定,涵
变化,也出现一些新的突出问题。 盖了外教的各种类型,实现了
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