人教版小学数学第六课 图形的运动（练习）.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《图形的运动》练习 一、填空题。 1. 看图填一填。（1）小帆船先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格．（2）三角形先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格． 2. 图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是以点（ ）为中心旋转的。21·cn·jy·com 3. 艺术家们利用几何学中的（ ）、（ ）和（ ）变换，设计出许多美丽的图案． 4. 把一个图形平移、旋转或画出它关于某条直线的轴对称的图形，图形的大小均（ ）． 5. 长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴，半圆有（ ）条对称轴。【来源：21·世纪·教育·网】 6. 一张长方形图片， 长12厘米，宽9厘米．按1：3的比缩小后，新图片的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，这张图片（ ）不变，大小（ ）．2-1-c-n-j-y 二、选择题。 1. 一个长方形按3：1 放大后，得到的图形与原图形比较，正确的说法是（ ）。 A. 周长扩大9倍 B. 周长缩小9倍 C. 面积扩大9倍 D. 面积缩小9倍 2. 如图中可以通过平移图A得到的图形有（ ）个。 A.?2 B.?3 C.?4 3. 时针从3：00到9：00是围绕钟面中心旋转了（ ）。 A. 360° B. 180° C. 90° D. 60° 4.下列图形不是轴对称图形的是（ ）。 A. 扇形 B. 环形 C. 平行四边形 D. 菱形 三、解答题 1. 请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。 2. 如图三个图都是由4个正方形组成的，请你用三种不同的方法分别在下面三个图上添画上一个正方形，使它们都成为轴对称图形． 21世纪教育网版权所有 3. ①把图A按2：1的比放大，把图B 绕O点顺时针旋转90°．②把图C向左平移5格，再向上平移6格．③画出图D的另一半，使它成为一个轴对称图形．21 4. 说一说，图形B、C、D是怎样由图形A得到的？ 5．下图中每个小方格表示边长l厘米的小正方形． （1）请画出小旗向右平移8格的图形． （2）画出小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形（3）画出小旗子按2：1扩大后的图形ABCO． 参考答案 一、填空题。 1. 右，9，下，6，右，7，下，6． B，A，D． 解析：旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象，不一定要作圆周运动；进行解答即可． 2. 平移，对称，旋转． 3. 不变 2 4 无数 3 1 5. 4，3，形状，变化 解析：根据图形 放大或缩小的意义，一张长方形图片，按1：3的比缩小后，就是指对应边缩小的原来的1/3；这张长方形图片的形状不变，只是大小发生变化． 6. 4 3 形状 改变 二、选择题。 1. C 解析：设这个 长方形的长4cm、宽3cm的长方形按3：1放大，所以得到放大后的长方形的长是4×3=12厘米，宽是3×3=9厘米，由此利用长方形的周长与面积公式分别求出放大前后的周长和面积，即可解答问题．21教育网 2.A 3. B 解析：因为3：00和9：00这两个时刻分针都指着12，并且时针与分针分别成90度的角，时针在这两个时刻正好成一条直线，所以是180度．2·1·c·n·j·y 4.C 三、解答题 1. 解：作图如下： 解析：第一个图形的对称图形 ：找出5个关键点（图形中的顶点）关于对称轴的对称点，连接这5个对称点，填充黑色，即可得解．第二个图形向上移动3格，找出5个关键点（图形中的顶点）向上移动3格，连接这5个端点，填充黑色，即可得解． 2. 解：根据分析画图如下： 3. 解：如下图所示：（ 1）根据图形放大与缩小及旋转的意义，将A放大后得到图形1，将B绕o点旋转90°得到图形2，（2）根