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- 约5.18千字
- 约 5页
- 2023-04-26 发布于广东
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部编小学语文教材二年级下册教科书教学设计
语文园地六
(“写话”“我爱阅读”)
教材分析
第六组教材是围绕自然现象、 自然景观来编排的, 内容十分丰富。 通过本组课文的学习,
学生既能感受祖国山河的壮美, 积累丰富的语言, 还可以汲取自然科学知识的琼浆, 开阔视
野、积极探索、敢于提问,培养热爱大自然的情趣。
本课时是语文园地六第 2课时。“我爱阅读”栏目选取了《最大的“书”》这篇文章。
它以地质勘探队员叔叔和川川的对话为主线, 向小读者们展示了岩石这本 “书”的无穷魅力。
通过叔叔的介绍,描绘了“书”中的“字”、“画”以及这本“书”的作用,从而激发学生
探究大自然的兴趣。秉承部编教材“阅读 1+X”理念,在此基础上,引导学生阅读更多的科
普书籍。
“写话”选取的内容为学生在大自然这个大课堂中产生的疑问,鼓励孩子们充分地说、
写自己想问的,并准确使用和书写问号。
因为“我爱阅读”栏目旨在激发学生的阅
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