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小学《道德与法治》说课 各位评委、老师，今天我要为大家介绍一堂小学《道德与法治》课程，主题是《节约用水》。 在新课程的指导下，我以学生的学习为出发点，围绕以下三个方面的问题来组织教学：一、我将引导学生学到什么？──教学目标的设定与难点的突破。 本课是品德与生活二年级下册第二单元第二课的第一个主题，依据《课程标准》中“节约资源，为保护环境做力所能及的事情”这一目标而编写。设计此课时，我有两大思考： 一是“节约用水”是一个较为宽泛的话题，如果对教学深度的挖掘不够，就会使教学流于形式，教学内容的泛化无法使道德观点内化成学生自己的道德意识。因此，我将在教学深度上做文章，并推陈出新，让学生真心喜欢又能触