安徽省蚌埠市行知实验学校七年级历史下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立导名师学案新人教.docVIP

第12课蒙古的盛行和元代的成立 学习目标：1、简述成吉思汗一致蒙古及忽必烈成立元代、水陆交通的发展、中外交往等基本史实质。 ２、理解元代行省制度的目的、内容和作用及对后代的影响，归纳元代在历史上的贡献。 ３、商讨元代民族交融的新特色，增强保护民族团结的责任感。 学习重点：元代的成立、行省制度、民族交融 学习难点：行省制度 学习过程： （一）自主学习 １、阅读课本６６—６７页回答： ⑴蒙古族生活在（）上，（）一致蒙古。（）年，蒙古贵族召开 大会，推选铁木真为大汗，尊称（），成立蒙古国。 ⑵思虑成吉思汗在历史上有什么贡献？（可组内议论） ⑶（）年（）成立元代，次年定都（）即今（） ⑷简述元代一致全国的过程。思虑文天祥为何受人尊敬？ ２、阅读课本６８—６９页 ⑴元代的水道运输有哪两种方式？你能描绘下运输的路线吗？ ⑵读６９页地图，认识元代的领土，元代政府是如何对全国进行有郊管辖的？ ⑶元代时民族交融的进一步发展表此刻：①开发边境②边境各族迁入中原和江南，同汉 族混居相处③黄河流域的（）、（）与汉族交融④新的民族——（）形成。 （二）合作研究 我的问题： 我们的问题： 老师的问题： ⑴毛泽东在《沁园春·雪》中写到“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”你以为毛泽东的评论正确吗？说明你的原因。 ⑵元代在历史上有哪些贡献？ ⑶元代推行的行省制度有什么作用？对后代有什么影响？ ⑷我国历史上出现过