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- 2023-04-27 发布于山东
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社会学概论第4章
第四章个体社会化
本章学习目标
“社会化”是社会学对人类社会生活及社会行为
实质的深刻说明,是社会学的重要观点,经过本
章学习,应使学生对社会化的实质和特色有系统
的认识,同时明确社会化的基本内容和主要途
径、社会化的基本种类与主要过程,对不同社会和不同社会发展时期社会化的现实特色有所领
悟。
本章重点难点:
社会化的内容
社会化的门路
第一节社会化的涵义一、社会化的定义
在社会化研究的早期,人们以为社会化就是对未成年人的教育,即便自然人转变为社会人,获得社会成员资格的过程。从本世纪50年月开始,社会化的研究范围渐渐扩大。社会化不再限制于人的未成年阶段,而是贯串人的一世。由此形成了社会化的广义研究。
广义上,社会化是指个体适应社会、认识社会,
进而达到改造社会,不停完美自己人品的过程。适应社会,包含适应社会已有文化和适应社会发
展变化两个方面。
广义社会化表示社会学对社会化这一过程进行多方向多角度的研究,即:
社会构造的角度:以为社会化的实质就是角色学习的过程,在此过程中,个人渐渐认识自己在社会构造中的地位,意会并恪守社会对这一地位的角色期望,进而达到保持和发展社会构造的功能。
文化的角度:是把社会化当作文化连续与传达的过程,以为社会化的实质是社会文化的内化。
个性发展的角度:是从心理学的意义上对社会化的理解,以为社会化是个人的个性形成和发展的过程。
二、社会化的
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