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- 2023-04-26 发布于云南
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小学体育《50米快速跑》教学设计及反思
教学目标:
1、让学生初步了解快速跑的动作方法,并通过身心体验获得快速奔跑的感受。
2、教授正确的快速跑姿势,提高学生奔跑速度、反应协调等身体素质。
3、培养学生合作学习、交流学习的能力,以及克服困难、挑战自我、积极上进的优良品质。
教学重难点:
重点:培养学生正确的奔跑姿势。
难点:自然的途中跑动作、向前上方抬起腿臂的配合。
教学过程:
一、开始部分
1、体育委员整队,报告人数。学生二列横队集合,做到“快、静、齐”。
2、师生问好,介绍本节教学内容、目标、任务。
3、检查学生服装,强调课中注意的安全事项。
二、准备部分
1、绕操场慢跑两圈。
2、跟我
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