浙教版七年级数学下册教案2.5 三元一次方程组及其解法.docxVIP

2.5 三元一次方程组及其解法 教学目标1．理解三元一次方程组的含义． 2．会解某个方程只有两元的简单的三元一次方程组． 3．掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路． 学习重点：1．使学生会解简单的三元一次方程组． 2．通过本节学习，进一步体会“消元”的基本思想 学习难点：针对方程组的特点，灵活使用代入法、加减法等重要方法． 一、复习引入 1、上课前组织学生把课前参与题目中第1题板演复习代入消元法和加减消元法解二元一次方程组，课上由全体学生点评后，组织学生谈对选择适当方法解方程组的感想，顺势订正第2、3两题。 2、课前参与题目中第4题，小明手头有12张面额分别为1元，2元，5元的纸币，共计22元， 其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍，求1元，2元，5元纸币各多少张． （1）题目中有几个未知数，你如何去设？ （2）根据题意你能找到等量关系吗？ （3）根据等量关系你能列出方程组吗？ 二、合作交流探索新知 1、三元一次方程组的概念 方程组中含有三个相同的未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是1，并且一共有三个方程，像这样的方程组叫做三元一次方程组 2、探讨三元一次方程组 的解法 思考：怎样解这个方程组呢？能不能类比二元一次方程组的解法，设法消去一个或两个未知数，把它化成二元一次方程组或一元一次方程呢？ （学生小组交流，探索如何消元．）