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Unit 2 Using Language 课文短语积累讲义-高中英语人教版(2019)选择性必修第四册.docxVIP

Unit 2 Using Language 课文短语积累讲义-高中英语人教版(2019)选择性必修第四册.docx

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Unit2 Using Language 课文短语积累 a flock of…… 一群(羊和鸟) sum up 概括 be home to/of…… 是……的家园 be unique to …… 为……所特有的 a symbol of…… ……的象征 a wide distribution 广泛分布 survive in a difficult environment 在困难环境里生存 express the strength and resolve of…… 表达……的力量和决心 at birth 出生时 find ones way 找到……的路 stay safe and warm 保持安全与温暖 in that temporary protected environment 在那个暂时的,受保护的环境里 learn to be independent 学会独立 encounter with…… 和……相遇 please folk 拜托大家 against the law 违法 because of 由于,因为…… hang onto tree trunks 悬挂在树干上 interaction with humans 与人类的互动 cause sb/sth a lot of stress 给某人/某物带来很大压力 in the interest of…… 为了……的利益 as well as 也,又,还 public safety 公共安全 pick up 捡起,拿起 make sure 确保 in a good state 状态良好 on a limited frequency of occasions 以有限的次数 come across 遇到 be violent towards…… 对……暴力 not at all 根本不是 lay eggs 下蛋,产卵 have a capacity to do sth 有做某事的能力 electrical sensors 电传感器 a handful of 少数人,一把(的量) as for 关于,至于 in comparison to…… 与……比较/对比 date back to…… 追溯到…… be in use 在使用中 be designed to do sth 被用来做某事 recognized as …… 公认为……,认可为…… put……in prison 让……做牢 in prison 坐牢 be confident in doing sth 在做某事方面有自信 deal with (how) do with (what) 处理,应付 be supposed to do sth 理应做某事

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