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- 2023-04-26 发布于河南
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1 秋天
[教学目标]
1.会认“秋、气”等 10 个生字和木字旁、口字旁、人字头3 个偏旁。会写“了、子”等
4 个生字和横撇1 个笔画。
2.正确朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。
3.图文结合理解课文内容,知道秋天的一些特征。认识自然段,并尝试给课文标段。
4.培养学生观察大自然的兴趣,激发学生热爱大自然的情感。
[教学重难点]
1.正确、流利地朗读课文,认识自然段,注意“一”的不同读音。背诵课文。
2.认识首次出现的偏旁。
[教学课时]2 课时
第一课时
[课时目标]
1.会认10 个生字和木字旁1 个偏旁。会写4 个生字和横撇1 个笔画。(重点)
2.正确朗读课文,注意“一”的不同读音。认识自然段,并尝试给课文标段。(重点)
一、设置悬念,导入新课
1.师:同学们,秋天来了,老师给大家带来了一些礼物,大家知道是什么吗?
(1)出示课前准备的枫叶、银杏树叶、梧桐树叶等。(让孩子们欣赏)
(2)出示秋天相关图片,学生观察后结合生活实际自由交流:你眼中的秋天是什么样子
的。
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