22秋统编版语文一年级上册-（教案与教学反思）an en in un ün.pdfVIP

12 an en in un ün ［教学目标］ 1.正确认读前鼻韵母an、en、in、un、ün 和整体认读音节yuan、yin、yun。会认“草、 家、是、白”4 个生字。 2.正确拼读声母和an、en、in、un、ün 组成的音节。能在四线格中正确书写音节词 “ｌúｎ ｃｈｕáｎ”。 3.能够自己独立拼读课文中的音节词，正确朗读儿歌《家》。 4.感悟儿歌中描绘的家——地球的美好，树立保护地球的意识。 ［教学重难点］ 1.正确认读前鼻韵母和整体认读音节yuan、yin、yun。 2.正确拼读声母与前鼻韵母组成的音节。 3.正确拼读由声母、介母、前鼻韵母组成的三拼音节。 ［教学课时］2 课时 第一课时 ［课时目标］ 正确认读前鼻韵母an、en、in、un、ün 和整体认读音节yuan、yin、yun。读准音，认清 形，正确书写。（重点） 一、复习检查 1.卡片认读复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe 和特殊韵母er。 2.教师小结:我们已经学了8 个复韵母,1 个特殊韵母。 3.出示整体认读音节ye、yue,让学生找出和它们读音相同的复韵母。 二、教学前鼻韵母an 和整体认读音节yuan 1.出示课件、看插图说话引出an:电视机里面出现的是什么画面？（天安门，板书：ɑｎ) 2.教学an 的发音。 (1)讲解发音要领。（把a 和n 合在一起,先发a,口不宜张得太大,马上用舌尖顶住上颚的 前部,使气流从鼻孔出来,要念成一个音。） (2)教师范读，学生自由举手读、开火车读、全班齐读。 (3)看看an 是怎么写的。（先写a,再写n,团结友爱不分开。）学生练习书写。 3.an 的四声练习:ān(天安门) ǎn(俺家) àn(黑暗) 4.教学整体认读音节yuan。 （1）学发音,yuan 是整体认读音节,板书yuan。教师范读、领读。 （2）yuan 的声调标在a 上,进行四声练习。 5.教学含an 的三拼音节。 （1）出示三拼音节拼读口诀。 （2）课件出示： g—u—an （ ） k—u—an （ ） h—u—an （ ） j—ü—ɑｎ（ ） ｑ—ü—ɑｎ（ ） ｘ—ü—ɑｎ（ ） （3）师范读，指名读，齐读。 （4）开火车读含四声调的三拼音节。 三、教学前鼻韵母en 1.出示课件，看插图说话:图上画着谁?她在干什么? （摁遥控器，板书:en） 2.教学en 的发音:启发学生用学习an 的方法练习en 的发音。 提示：先发e,马上用舌尖顶住上颚的前部,使气流从鼻孔中出来。 3.教师领读，自由举手读，齐读。 4.en 的四声练习,声调标在e 上。ēn(恩情) èn(摁铃) 四、教学前鼻韵母 in和整体认读音节yin 1.师：电视里面没有声音，我们应该调节——音量,引出 in 和 yin。“音”的韵母就是我 们今天学习的又一个前鼻韵母,在 in 的前面加上声母y,就是整体认读音节yin,它的读音和前 鼻韵母in 相同。 2.练习发音。 谁能学着发an、en、in 的音呢?(学生试读,师生共同正音。) 第二课时 ［课时目标］ 1.学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规 则。（重点） 2.能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。能在四线格中正确书写音节词“lún chuán”。 （难点） 3.会认“草、家、是、白”4 个生字，能够自己拼读儿歌《家》。 一、复习检查 听老师读音节，说说韵母是什么，是第几声。 写 xiě谢 xiè雪 xuě学 xué耳 ěr 安 āｎ俺 ǎｎ恩 ēｎ问 ｗèｎ音 ｙīｎ 二、教学前鼻韵母un 1.出示课件，看插图说话引出un:图上画着什么? （带条纹的沙发，板书：un） 2.读准un,认清形。