2019年度驻马店市中等职业学校班主任素质能力展示活动规则及评分细则.docxVIP

2019年度驻马店市中等职业学校班主任素质能力展示活动规则及评分细则 本次活动紧扣教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等 职业学校班主任工作的意见》和教育部《中等职业学校德育大纲 （2014年修订）》等文件精神，重点考察中职学校班主任建班育 人能力，包括全面正确履行中职班主任的工作职责，正确认识和 解决班级建设和管理中的主要工作及疑难问题，领会和运用班级 育人管理中的相关法规、政策、原理和方法等。包括笔试、面试 和才艺展示三个环节，总分105分。 一、笔试（40分） 笔试由主题班会方案设计和相关理论知识测试两个具体项 目组成，形式为闭卷，时间为120分钟。 .主题班会方案设计（24分） （1）内容结构：包括两部分。第一部分为总体设计。主要 包括：班会题目、教育目标、班情分析、设计思路、活动准备等。 第二部分为实施过程。主要包括：教育方法、内容安排、实施步 骤、总结反思等。 （2）突出要求：班会题目要突出主题要求，教育目标要突 出准确、具体、适宜，班情分析要突出学生发展和所学专业实际, 班会内容要突出围绕主题逐层展开，班会形式要突出新颖多样和 创新，班会过程要突出学生主体和师生互动。主题班会方案设计 字数在2000字左右。 .相关理论知识测试（16分）（1）内容结构：包括三部分。第一部分为国家政策法规。 主要是与职业教育、德育工作（尤其是中等职业学校德育工作） 和班主任工作密切相关的国家法律法规、政策规定等内容。第二 部分为教育基本理论。主要是与中职班主任工作密切相关的教育 学、心理学等基本理论知识。第三部分为德育实践经验。主要是 教育名家和德育专家的教育思想、优秀班主任的实践经验等。 （2）试题形式：包括两部分。一是单项选择题。即只有一 个正确选项的题目。二是多项选择题。即有二个或二个以上正确 选项的题目，只有全部选对才能得分。无论是单项选择题还是多 项选择题，考察分析和解决问题的能力的题目占有一定比例。 二、面试（60分） 面试由教育故事演讲问答、模拟教育情景答辩两个具体项目 组成。 .教育故事演讲问答（30分） （1）内容任务：包括两部分。一是教育故事演讲。选手根 据抽取题目要求，对自己在班主任工作中的一个真实、典型的故 事进行演讲。演讲时间不超过5分钟，抽取题目后准备时间20 分钟。二是教育故事问答。选手有针对性地回答评委提出的与教 育故事有关的问题。时间为2分钟（不含评委提问时间）。 （2）突出要求：教育故事题目要突出主题要求；教育故事 必须是自己经历的一个真实的故事，但不得涉及个人和学校的真 实身份；教育故事要体现班主任工作的政策要求、教育理论、育 人理念和智慧方法，对做好班主任工作有启发意义；教育故事演 讲要表达流畅、生动形象，有较强的感染力；教育故事问答要紧 扣评委提出的问题，有针对性地陈述观点。 .模拟教育情景答辩（30分） （1）内容任务：包括两部分。一是教育情景问题阐述。选 手根据抽取题目要求，对模拟教育情景中提出的问题进行阐述。 答题时间不超过5分钟，抽取题目后准备时间15分钟。二是教 育情景答辩。选手有针对性地回答评委提出的与教育情景有关的 问题。时间为2分钟（不含评委提问时间）。 （2）突出要求：教育情景问题阐述和答辩要有针对性、思 路清晰、言简意赅。 三、才艺展示（5分） 班主任才艺展示。展示内容不做限定，展示自己的文化艺术 特长、专业技能、兴趣爱好等均可。本环节展示时间不超过5 分钟。才艺展示仅限本人现场表演，不允许他人或音像助演。 驻马店市2019年度中等职业学校班主任素质能力展示活动日程安排 日期 时间 内容 n月23日 8:00-12:00 参赛教师报到、食宿安排 14:30-16:30 1.开幕式 2.讲解比赛 3.比赛抽签 16:30-17:00 1 .宣布裁判分组情况 2.宣布比赛细则 18:00-20:00 笔试 11月24日 8:00-12:00 面试、才艺展示 15:00-16:00 闭幕式 驻马店市2019年中等职业学校班主任素质能力展示 活动选手报名表 选送单位 姓名 性别 年龄 昭 八、、 民族 身份证号 片 所在学校 学校地址 领队姓名 领队电话 参赛项目 主要业绩 盖章 2019年 月日 学校意见（选 手所在学校 填写） 盖章 2019年 月日 组委会审核 意见 盖章 2019年 月 日 驻马店市2019年度中等职业学校班主任素质能力展示活动报名汇总表 负责人： 手机号码： 学校 姓名 性别 职称 班主任工作 手机号码 年限 驻马店市2019年度中等职业学校班主任素质能力展示活动评委推荐表 单位： 单位 姓名 性别 职务 职称 班主任工 作年限 手机号码 注：国家级改革发展示范校推荐2名，其余学校推荐1名。