杠杆的基础知识.pptxVIP

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  • 2023-04-27 发布于江苏
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一、杠杆(Ⅱ) ;;;;;在“研究杠杆平衡条件〞的实验中 〔1〕没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向_____边旋转〔填“左〞或“右〞〕,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是 。 〔2〕实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的 A处挂了3个钩码,如以以下图,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码〔用一种方法〕.你的方法是____ 〔3〕实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的 是______ __。;实验本卷须知: 1、在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。 2、挂钩码后,不能再移动平衡螺母。 3、读数时,杠杆仍要求是处于水平平衡状态,以便直接读出力臂的长度。;实验结论: 杠杆的平衡条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂 即:杠杆的平衡取决于力和力臂的 乘积.;;F2;;;;;;省力杠杆;;;;费力杠杆;;小结;裁衣的剪刀 剪发的剪刀 箭铁皮的剪刀 修枝的剪刀 ;练习一;练习二;练习三;5、图中的杠杆〔OA=OB)处于水平位置并静止,B端绳子的拉力F与A端重力G相比〔 〕 A. F=G; B. F〈 G; C. F 〉G; D. 无法比较。;图中的杠杆处于水平位置并静止,B端绳子的拉力F与A端重力G相比〔 〕 A. F=G; B. F〈 G; C. F 〉G; D. 无法比较。;你掌握了吗?

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