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(2)学校要建一个长50 m、宽25 m的长方形出操场,请在左下图中画出操场的平面图。(比例尺1:1000) (3)图书馆在学校的西偏南45°方向,距离学校300 m;超市在学校正东方向,距学校500 m;体育馆在超市北偏西60°方向,距离超市450 m。在右上图中画出图书馆、超市和体育馆的位置平面图。(比例尺1:20000) 3.解决问题。 (1)先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺,再用直尺量出图中海心沙广场与广州塔之间的距离是多少厘米,并计算出两地的实际距离大约是多少。 比例尺:1:330000海心沙广场到广州塔图上距离是3 cm3×330000=990000(厘米) 990000厘米=9.9千米答:两地的实际距离大约是9.9千米。 (2)右图是用1:300的比例尺画出的某圆形花坛占地平面图。这个花坛的实际占地面积是多少平方米? 4×300=1200(cm)=12(米)3.14×122=452.16(平方米)答:这个花坛的实际占地面积是452.16平方米。 3.8:35=1.9:x 解:3.8x=1.9×35 3.8x=66.5 x=66.5÷3.8 x=17.5 解:2.4x=12×4.9 2.4x=58.8 x=58.8÷2.4 x=24.5 第3课时 按比例分配 在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比例来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。以下为常用的解决方法: 1.一般方法:先把比转化成分数,用分数方法解答,即求出总份数。再“求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少”的解题方法分别求出各部分量是多少。 2.归一法:把比看作分的份数,求出总份数,然后用“总量÷总份数=每份的量”(归一),再用“每份的量×各部分量所对应的份数”求出各部分量。 3.用比例知识解答:首先设未知量为x,然后根据题中“已知比等于相对应的量的比”作为等量关系列出含有x的比例式,再解比例求出x。 1.一种消毒药水,酒精和水的质量比是7:100。 (1)现有280克酒精,需要加多少千克水? (2)20千克的水中应加酒精多少克? 2.一个三角形的三个内角的比是2∶3∶4,这三个内角的度数分别是多少? 3.一种混凝土共30吨,其中有20%是水泥,剩下部分由沙子和石子按3:5的质量比混合而成。三种原料分别需要多少吨? 1.市运会中某镇代表团有363名运动员,男女运动员人数之比是57∶64。该镇男女运动员各有多少人? 2.某仓库里储存了大米和面粉的比例是7:5。已知大米比面粉多3.6吨。求大米和面粉各多少吨? 3.6÷(7-5)=1.8(吨) 大米:1.8×7=12.6(吨) 面粉:1.8×5=9(吨) 答:大米有12.6吨,面粉有9吨。 3.工厂把加工1200个零件的任务,按照三个生产组的人数分配给各生产组。一组18人,二组27人,三组15人。三个组各生产零件多少个? 5.王师傅加工一批零件,已经加工了总量的50%,如果再加工18个,已加工的个数和未加工的个数比是5:3。王师傅一共需要加工多少个零件? 第4课时 正比例与反比例 ? 正比例 反比例 意义 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。 1.判断下面各题中的两种量是否成比例;若成比例,成什么比例。 (1)圆的半径与面积。( ) (2)汽油的数量一定,使用天数与每天的平均消耗汽油量。 ( ) (3)在一花坛上种的玫瑰与郁金香的面积。( ) 反比例 (4)正方形的周长与边长。( ) (5)香蕉的单价一定,香蕉的千克数与总价。( ) (6)梨的总个数一定,按每袋个数相等的规格捆绑销售,袋数与每袋的个数。( ) 反比例 正比例 正比例 x 4 0.1 0.6 10 y 5 2.5 ? x 2 5 1.6 y 5 0.4 30 12 0.16 12.5 2 8 200 2.下表中x和y两个量成反比例关系,请把表格填写完整。 3.下表中x和y两个量成正比例关系,请把表格填写完整。 4 已知m:n=a 当a一定时,m与n成( )比
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