阿基米德原理说课课件人教版八年级下册物理.pptxVIP

《阿基米德原理》说课;教材分析;教材分析;学情分析;突破点 难点;教学方法;教学目标;设计教学;情景引入 ;观察，越往下，需要的力越大，溢出的水越多， 讨论， 猜想和假设：学生可以根据自己的理解进行大胆的猜测：;F浮;（1）浮力大小如何测量？（2）怎样收集排开的液体？（3）怎样测出排开液体的重力？;1．内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。;实验改进 ;节省步骤 讨论。。。;对比 讨论。。。;1.浴缸里放满水，人坐进去后，排开400牛的水，则人受到的浮力为 N。 2.挂在弹簧测力计上的铁块重7.9 N，当它全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数是?6.9 N，此时铁块所受的浮力为_____ N，当铁块一半进入水中时，此时铁块所受的浮力为_____ N。 3.在水中游泳的人要上岸从深水处向浅水处行走的过程中( ) A. 人所受的重力逐渐变小； . B. 人所受的重力逐渐变大； C. 人所受到的浮力减小； D. 人所受到的浮力增大。;4. 体积相等的实心铜块、铁块和铝块，分别浸没在盐水、清水和酒精中后受到的浮力（ ） A、都相等 B、铜块最大 C、铁块最大 D、铝块最大 5．在抗洪救灾中，大堤上许多战士在迷彩军服外穿黄色的厚厚的背心，它的主要作用是( ) A.有