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第5课时 用比例知识解决问题;根据问题中的不变量找出两种相关联的量,并正确判断这两种相关联的量成什么比例关系,并根据正、反比例关系式列出相应的方程并求解。以下为用比例知识解决问题的步骤:
(1)分析数量关系,判断成什么比例。
(2)找出等量关系,两个相关联的量中相对应的两个数的商一定,就成正比例,则按“等比”找等量关系式。两个相关联的量中相对应的两个数的积一定,就成反比例,则按“等积”找等量关系式。
;(3)列比例式。设未知数为x,并代入等量关系式,得出正比例式或者反比例式。
(4)解比例。
(5)检验,并答题。;1.填空题。
(1)平行四边形的面积一定,它的底和高成( )比例关系。
(2)圆的面积和它的半径的平方成( )比例关系;圆的周长和它的半径成( )比例关系。
(3)圆柱的体积一定,它的高与底面积成( )比例关系。圆柱的底面积一定,它的体积与高成( )比例关系。;(4)一些长方形的长与宽的长度变化如下表。;2.列比例解决问题。
(1)印刷厂用一批纸装订练习本。如果每本40页,可以装订1200本;如果每本50页,可以装订多少本?
解:设可以装订x本。
50x=1200×40
x=1200×40÷50
x=960
答:可以装订960本。;(2)六(1)班订阅30本《聪明屋》杂志,用了480元。六(2)班订了36本,需要多少钱?;1.填空题。
(1)商场全场打七折销售,如果用x表示原价,y表示现价,y与x的关系式为( )。
(2)武术团举行表演,如果每列15人,要排12列。若每列20人,要排( )列。
(3)餐馆给餐具消毒,要用100 mL消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是1:150,应加入水( )mL。
(4)张华在电脑上将一张长为18.6厘米,宽为13.8厘米的图片按比例缩小,缩小后图片的宽是4.6厘米,长是( )厘米。;(1)李红上初中,妈妈每个月(按30天算)按每天 25元的标准给她一笔零花钱。李红每天花20元,一个月的零花钱够用多少天?
解:设一个月的零花钱够用x天。
20x=30×25
20x=750
x=750÷20
x=37.5
答:一个月的零花钱够用37天。;(2)一个服装店的所有服装都打同样的折扣销售。
①妈妈买了一条裙子,原价300元,现价240元。妈妈还想买一条裤子,原价150元,现价多少钱?;②爸爸有一笔钱,如果买现价160元一件的衬衫,正好买4件。如果想买原价400元一件的夹克衫,能买多少件?
解:设能买x件。
折扣:240÷300=0.8=80%(八折)
4×160=400×0.8x
320x=640
x=2
答:能买2件夹克衫。;(3)一块圆锥形钢料底面半径为10分米,高为15分米,把它熔铸成长为5分米,宽为8分米的长方体零件,长方体零件的高是多少分米?;(4)铸造车间要生产一批零件,如果每天铸造200个,完成任务要延长10天;如果每天铸造150个,完成任务要延长15天。按时完成任务要多少天?;解:设按时完成任务需要x天。
200(x+10)=150×(x+15)
200x+2000=150x+2250
200x-150x=2250-2000
50x=250
x=5
答:按时完成任务需要5天。;(1)李红上初中,妈妈每个月(按30天算)按每天 25元的标准给她一笔零花钱。李红每天花20元,一个月的零花钱够用多少天?
解:设一个月的零花钱够用x天。
20x=30×25
20x=750
x=750÷20
x=37.5
答:一个月的零花钱够用37天。;3.8:16=x:7.2
解:16x=7.2×3.8 x=7.2×3.8÷16 x=1.71
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