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第1课时 用字母表示数;1.用字母表示数的意义和作用。
用字母表示数,可以把数量关系简明地表达出来,同时也可以表示运算的结果。;(1)常见的数量关系;(2)运算定律和性质;(3)用字母表示几何形体的公式;三角形的底用a表示,高用h表示,面积用S表示。
;长方体的长用a表示,宽用b表示,高用h表示,表面积用S表示,体积用V表示。
S=2(ab+ah+bh)
V=_______ ;圆柱的高用h表示,底面半径r表示,表面积用S表示,体积用V表示。
S=2πrh+2πr2
V=________ ;3.用字母表示数的写法。
(1)数和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,或者省略不写,数要写在字母的前面。如:a×5=a·5=5a,a×b=a·b=ab。
(2)当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。如:a×1=a。
(3)a×a可以写成a2,a×a×a可以写成a3。
(4)用含有字母的式子表示问题的答案时,除数一般写成分母,如果式子中有加号或者减号,要先用括号把含字母的式子括起来,再在括号后面写上单位的名称。; ;1.学校买来x个羽毛球,买来乒乓球的数量是羽毛球的4倍,学校买来( )个乒乓球;当x=10时,学校买来( )个乒乓球。
2.某件商品按原价的六折出售,折后价是a元,这件商品的原件是( )元。
3.从甲地到乙地,小汽车要a小时,货车要b小时,小汽车和货车的时间比是( ),小汽车和货车的速度比是( )。
4.用一个边长是a厘米的正方形,剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )。;8.35-x=2.55
解:x=8.35-2.55 x=5.8
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