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综合实践《保护环境从我做起》教学设计 关注的环境问题，而我们人类的活动却给地球带来了严重的破坏和污染。因此，保护环境是我们每个人的责任。本次活动旨在通过多种方式来观察、了解各种运动方式对人的健康的影响，增长科学运动的知识，同时也通过关注身边的垃圾、认识环境问题等活动来培养学生的环保意识和资源意识。 在学生已经有了自己的见解和动手能力的基础上，本次活动的难点在于学生对动手实践的能力和学情分析不是很强，需要老师给予及时的指导。但学生具备一定的分析判断能力、抽象思维能力和自学能力，思维活跃、求知欲强，对如何科学合理的运动、保持健康体魄充满好奇。 教学目标方面，本次活动旨在通过对美的环境的描述培养学生