人教九年级化学下册酸和碱课题常见的酸和碱时公开课教学.pptxVIP

人教九年级化学下册酸和碱课题常见的酸和碱时公开课教学第1页/共19页第2页/共19页知识复习挥发性1、浓盐酸的物理特性 吸水性腐蚀性（脱水性） 2、浓硫酸的特性 3、浓盐酸和浓硫酸久置于空气中，它们的溶液组成变化情况：溶质质 量溶剂质量溶液质量溶质的质量分数浓盐酸浓硫酸不变变小变小变小变大变小不变变大第3页/共19页浓硫酸的腐蚀性实 验放置一会儿后的现象原理用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字用小木棍蘸少量浓硫酸将浓硫酸滴到一小块布上 浓硫酸能把木材、纸张中的氢、氧元素按水的组成比脱去，生成黑色的炭。纸上显出黑色字迹蘸有浓硫酸的部位变黑滴有浓硫酸的部位变黑甚至烧成洞化学变化第4页/共19页 六、如何稀释浓硫酸注意！ 在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里。是将水注入浓硫酸呢?还是将浓硫酸注入水呢?第5页/共19页 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处理?应立即用大量水冲洗，然后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液。 如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上，是否也要进行这样的处理?用大量的水冲洗。 第6页/共19页课堂练习：下列物质敞口放一段时间，质量会减少的是( ) A．浓硫酸B．大理石 C．稀硫酸D．浓盐酸 D下列叙述正确的是 （ ）A．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白烟 B．用浓硫酸在白纸上写字，白纸上的字迹慢慢变黑 C．把鼻孔凑到容器口闻气体的气味 D．稀硫酸沾到皮肤或衣服上，处理无需处理B第7页/共19页如图所示．密闭容器中盛有甲、乙两烧杯，乙烧杯中盛有紫色石蕊试液，当甲烧杯中盛有下列何种试剂时，过一会儿乙烧杯中石蕊试液由紫色变为红色( ) A．浓硫酸 B．氢氧化钠溶液 C．浓盐酸 D．氨水 C．如上图所示．密闭容器中盛有甲、乙两烧杯，乙烧杯中盛有无色酚酞试液，当甲烧杯中盛有下列何种试剂时，过一会儿乙烧杯中酚酞试液由无色变为红色( ) D第8页/共19页探究酸的化学性质⒈ 酸溶液能与指示剂反应：加紫色石蕊溶液加无色酚酞溶液稀盐酸稀硫酸无变化变红色变红色无变化结论:石蕊试液遇酸变成红色，酚酞试液遇酸不变色。第9页/共19页探究酸的化学性质⒉ 酸溶液能与某些金属反应：与稀盐酸反应与稀硫酸反应镁锌铁Mg+H2SO4=MgSO4+H2 ↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Mg+2HCl=MgCl2 +H2 ↑Zn+2HCl=ZnCl2 +H2 ↑Fe+2HCl=FeCl2 +H2↑讨论：上面反应的生成物有什么共同之处？盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物。结论:酸+活泼金属→盐+氢气第10页/共19页探究酸的化学性质⒊ 酸溶液能与金属氧化物反应：现 象化学方程式铁锈+盐酸铁锈+硫酸铁锈消失，溶液由无色变为黄色Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3+3H2OFe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O酸能与某些金属氧化物反应，生成盐和水金属氧化物 + 酸→盐 + 水结论反应通式金属氧化物 + 酸 → 盐 + 水第11页/共19页讨论:(1)上面反应的生成物有什么共同之处?(2)利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈,除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中?为什么?①上述反应的生成物之一都是水，另一生成物是金属离子和酸根离子构成的化合物（盐）。②不能长时间浸在酸中，因为酸会与金属继续反应，造成金属制品的腐蚀。第12页/共19页石蕊试液遇酸变成红色，酚酞试液遇酸不变色。酸具有相似的化学性质能跟指示剂的反应能跟金属的反应能跟金属氧化物的反应酸跟锌、铁等金属反应，都能生成氢气和相应的可溶性化合物。Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Fe+2HCl= FeCl2+H2↑ 可用于制备氢气Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O酸跟金属氧化物反应生成可溶性化合物，可以用来除锈。第13页/共19页酸为什么具有相似的化学性质？因为在不同的酸溶液中都含有H+酸H++酸根离子所以，酸是由H+和酸根离子构成的。第14页/共19页1.下列物质放入到稀硫酸中,无气体生成的是( )A.铝B碳酸钠C铁锈D石灰石2.下列物质可由金属与酸发生置换反应得到的是( )A.CuCl2 B.Fe2(SO4)3 C.ZnCl2 D.AgCl3.在实验室制备氢气可以用( )A 炭粒与水反应B铁屑与盐酸反应C 锌粒与硝酸反应D铁屑与浓硫酸反应4.盐酸和稀硫酸常用作金属表面的清洁剂,是利用了它们化学性质中的( )A 能与金属反应B 能与金属氧化物反应C 能使指示剂变色D能溶于水课堂练习一.你会选吗?CCBB第15页/共19页5．下列叙述错误的是( ) A．打开浓