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- 2023-04-30 发布于上海
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人教生物必修细胞核系统的控制中心;;以标定学; 高等植物成熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞。;一、细胞核的功能;黑色美西螈胚胎;资料四:;;资料三:变形虫切割实验---通过影响变形虫的分裂、生长、再生、应激性等生命活动可以得出什么结论?;时间(天); 1、细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。;实 验; 细胞核控制着细胞的代谢和遗传。; 上述四个实验在选材上有何共同的巧妙之处?实验中蕴含着哪些实验原则?;二、细胞核的结构;二、细胞核的结构;; 结论:染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。; 细胞核的功能较为全面阐述应是:;尝试构建细胞结构模型;构建模型的操作指要:;第22页/共27页; 三、细胞是一个统一的整体 (生命系统) ;2、解析:DNA主要存在于细胞核中,少数存在于
细胞质中;而染色质只存在于细胞核中,细
胞质中没有,故答案是C。 ; 通过本节的学习,我们理解了细胞核的结构和功能;培养了信息处理能力、空间想象能力和建模能力;树立了结构与功能相适应、局部与整体相统一的观点。;;谢谢观看!
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