基于辅导员角度分析如何干预学生心理问题.docxVIP

? ? 基于辅导员角度分析如何干预学生心理问题 ? ? 曾超文 （广东外语外贸大学中国语言文化学院，广东广州510420） Summary：高校辅导员是学生工作的一线工作者。当得知学生出现心理问题时，作为辅导员应及时、恰当、科学的运用各种方法来应对。通过做好与高校心理咨询机构、学生家长、学生本人及同学等方面的工作，掌握准确信息，积极干预，尽可能的将隐患降到最低并加以解决，从而促进学生健康全面自由的发展。 Keys：辅导员；大学生；心理问题；干预 G715 ：A ：1674-9324（2013）16-0258-03 高校辅导员的工作任务就是促进学生身心健康、提高素质、全面发展。[1]中央16号文也明确提出，辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。大学阶段，学生的人生观、价值观和心理特点随着时代变化和环境改变而发生着微妙的变化。随着智力的不断发展、自我意识的不断增强、社会情感的充分发展，学生往往会在预期与现实、压力与承受之间难以协调，从而导致不同程度的心理冲突、心理压力、心理对抗等问题。 一、辅导员积极及时的与心理咨询中心进行通力合作 心理咨询是高校心理健康教育工作的重要组成部分。进入21世纪，随着我国高等教育改革步伐的加快，高校心理咨询工作得到了进一步的发展。据统计，目前全国有90%以上高校不同程度地开展了心理咨询活动[2]。心理咨询也逐渐得到了社会、家长和学生