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探析新课程标准下的小学教育管理 全国教育工作会议于去年在北京召开，胡锦涛在会上发表重要 讲话，他强调教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、 促进人的全面发展的根本途径，强国必先强教。21世纪，科教兴国 战略已进入崭新的阶段，基础教育的发展直接影响国民素质的提 高，基础教育课程改革为全面提高教学质量注入了新的活力。以质 量求生存，向管理要效益，已成为管理者的共识。因此，怎样以教 育教学为中心，规范常规管理，提高教学质量，是每个管理者应思 考的问题。以下是关于笔者自己的一点浅显的认识。 一、小学管理者要勤动腿步