幼儿园教案：快乐的舞蹈13篇.docxVIP

幼儿园教案：快乐的舞蹈13篇 幼儿园教案：快乐的舞蹈13篇 幼儿园教案：快乐的舞蹈1 活动目标： 1、能安静地倾听音乐，听辨大雨和小雨不同的音响效果，尝试用肢体动作表现大雨和小雨。 2、在表演时不与他人相撞，并喜欢向别人学习。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 活动准备： 音乐素材、太阳牌，乌云牌，雨滴牌。 活动过程： 一、热身活动――《小雨滴》 “宝宝们好，我是雨滴姐姐，我们一起来玩游戏吧。” 二、导入 1、出示“太阳牌”：这是谁啊？太阳公公挂在天空中，天气好不好？忽然，一阵风吹过来，呼。哎呀，谁来啦？（出示乌云牌）大乌云飘来了，天要怎样了？天空下起雨来了。（出示雨滴牌） 2、那雨滴是怎样落到地上来的？听，沙沙沙，沙沙沙，这是什么声音？（下小雨的声音）听，哗啦啦，哗啦啦，这是什么声音？（下大雨的声音） 3、雨滴姐姐给你们带来了好听的音乐，一起来听听到底是什么声音？（放录音：大雨的声音，小雨的声音）你刚才听到了什么声音？（再次放录音，进行分段欣赏） 4、那雨滴是怎样跳着舞落下来的呢？（请幼儿自由跳）这个宝宝跳地真好，我们一起来学一学。（多请几名幼儿上来表演） 三、音