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- 2023-04-30 发布于江苏
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听赏在歌曲教学中的作用分析
在传统的音乐教育中,学生学习音乐的途径完全是建立在“一唱一随”的基础
上,这种教学模式只注重了歌唱技能、技巧的训练,而忽视了音乐艺术形象的趣
味性和完整性,结果老师教得枯燥,学生学得无味,逐渐使学生失去了学习音乐
的兴趣。针对这对这种局面,我改变了以往的做法,在歌曲教学中注重以 “情”
感人、以“美”育人,强调歌曲教学中的听赏作用,让学生在反复听赏的过程中,
受到歌曲情感的熏陶,力图通过一个完整的音乐形象,来揭示歌曲的思想性、艺
术性以及趣味性。
作用一:培养良好听赏习惯和科学听赏方法
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