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- 2023-04-30 发布于江苏
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课题:图形的运动─平移教学设计
教学内容 :人教版四年级下册第七单元图形的运动(二)第2课时
教学目标:
1.让学生进一步认识图形的平移,能在方格纸上把简单图形先沿水平或竖直
方向平移,再沿竖直或水平方向平移。
2.让学生进一步积累平移的学习经验,更充分地感受观察、操作、实验、
探索等活动本身的独特价值,增强对数学的好奇心。
3.培养学生主动与他人 交流,并获得积极的情感体验,感受该知识的生活
价值。
教学重点:认识图形的平移变换,探索它的基本性质。
教学难点:能按要求画出简单的平面图形平移后的图形。
教学过程
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