分式课件苏科版八年级数学下册.pptxVIP

10.1　分式;教学目标： 1．经历“列分式”的过程，理解分式的意义，会确定分式何时有意义； 2．经历“分式与分数的比较”过程，体 验分式与分数的联系与区别，加深对分式的理解，了解类比的数学思想． ;单项式和多项式统称整式。;你是怎么理解分式的？;10.1 分式;　　有两块棉田，一块面积为a ha，产棉花m kg；另一块面积为b ha，产棉花n kg. 这两块棉田平均 每公顷产棉花 kg.;10.1 分式;1、分式 所表示的实际意义. 2、某 服装厂要为参加亚运会的人员生产a 套服装,原计划每天生产b 套服装,实际每天多生产c套服装,这样可以提前___________天. ;3、当x= __________时,分式 有意义. 4、【变式】分式 的值为 0,则（ ） A．X=-1 B． X=1 C． X= ± 1 　 D． X=0;10.1 分式;10.1 分式;10.1 分式;2、使分式 无意义的 的值是( ) A． 　　 B． 　　 C． 　 D． 3.下列式子:① ,② ,③ ,④